Projektführungskräfte mit Erfahrungen im Projektmanagement und / oder in der Mehrprojektsteuerung, die ihre Fähigkeiten für das Management komplexer Vorhaben ausbauen wollen und die ihre bisherigen Erfahrungen mit fundiertem Projekt- und Mehrprojektmanagement-Wissen und -Können unterlegen wollen.

Das Themenspektrum der ICB 4.0 wird im Level B Lehrgang mit einem klaren Schwerpunkt auf den Bereich der „Kontext-Kompetenzen (perspective)“ adressiert. Hierunter fallen Themen wie das St. Gallener Management Modell, das strategische Management projektorientierter Organisationen, Programm- und Projekt-Portfolio-Management, das Thema Projekte richtig beauftragen und als Auftraggeber steuern, der Aufbau eines Projekt-Portfolio-Managements und die Steuerung der Projektlandschaft einer Organisation sowie die Einführung von Projekt- und Mehrprojektmanagement im Sinne eines „organisational change managements“.

Die Themenfelder „Methodische Kompetenzen (practice)“ werden in vertiefter Form behandelt. Komplexität und Ansätze der Komplexitätsbeherrschung, das Management komplexer Vorhaben, klassische wie agile Ansätze der Strategieentwicklung und der strategischen Steuerung der Projektlandschaft, des Programm- und Projektmanagements stehen im Mittelpunkt. Die Themenfelder der „persönlichen und sozialen Kompetenzelemente (people)“ werden in einer vertieften Form behandelt. Hierunter fallen z. B. das Führen von Projekt-Führungskräften, interkulturelle Aspekte der Zusammenarbeit wie auch die Themen zur Mitarbeitereinschätzung und -beurteilung.

Die Teilnehmenden erhalten eine Analyse ihres Persönlichkeitsinventars nach dem Traid-Map®-Ansatz. Dies ermöglicht ein Feedback zu mehr als 35 Eigenschaften und Merkmalen der Persönlichkeit wie z. B. zum zwischenmenschlichen Verhalten, zum Konfliktverhalten, zur Fortschrittlichkeit und Selbstbehauptung, zum Kooperationsgeschick, zur emotionalen Kontrolle oder zum Burnout-Risiko. Aus dieser Selbsteinschätzung können Stärken und Schwächen sowie Entwicklungspotentiale abgeleitet werden, um den individuellen Entwicklungsweg weiter zu gestalten.

Literatur zum Projektmanagement, Seminarskript in einer separaten Printversion, Lehrgangsordner, Foliensätze, Fallstudie und Übungsanleitungen, Dokumentenvorlagen für alle zentralen Projekt- und Mehrprojektmanagementdokumente, Dokumentenvorlage für den Projektbericht der Zertifizierungsprüfung, Fotoprotokolle, Lernkarten und Beispielklausuren incl. Beispiellösungen für die Prüfungsvorbereitung, Traid-Map®-Bericht, Lehrgangsportal auf MS SharePoint-Basis zur kursbegleitenden Nutzung.

Der GPM Lehrgang zum Certified Senior Project Manager (IPMA® Level B) befähigt zur Führung von komplexen Projekten und Programmen sowie zum Aufbau und zur Steuerung von Projekt-Portfolios.
Bei der Anmeldung zur Zertifizierungsprüfung IPMA® Level B sind fünf Jahre Projektmanagementerfahrung nachzuweisen.
Sollten diese Erfahrungen zum Zeitpunkt der Ausbildung noch nicht vorliegen, so können die Teilnehmenden sich zu einem späteren Zeitpunkt zur Zertifizierungsprüfung anmelden. Das PROJEKTFORUM bietet hierzu als Bestandteil des Lehrgangs die zweitägige Vorbereitungsveranstaltung „Finisher Level B“ an. Hier werden gelernte Inhalte aufgefrischt und es wird sicher auf die Zertifizierungsprüfung vorbereitet.

Gültiges Zertifikat Project Manager (IPMA® Level C).
Liegt kein Level C Zertifikat vor, findet eine besondere Form der Prüfung statt.

Die Teilnehmenden lernen auf der Basis der „individual competence baseline“ (ICB 4.0) der IPMA, komplexe Projekte und Programme zu führen sowie Projekt-Portfolios aufzubauen und zu steuern.

Die Steuerung komplexer Vorhaben, das strategische Management projektorientierter Organisationen sowie echtes Leadership in komplexen Situationen bilden hier den Schwerpunkt.

Die Teilnehmenden werden damit zur Führung von komplexen Projekten, Programmen und Projekt-Portfolios befähigt und sicher auf die Zertifizierung zum Certified Senior Project Manager (IPMA® Level B) vorbereitet.

Anknüpfen an die Erwartungen der Teilnehmenden, Impulsvorträge, Präsentationen auf Beamer, Metaplan und FlipChart, Fallbehandlung aus der Projektarbeit der Teilnehmenden, Falldiskussionen, Gruppenarbeiten zu realen Projekten der Teilnehmenden, kursbegleitende Erstellung und Prüfung des für die Prüfung erforderlichen Projektberichtes, Diskussionen und Praxistransfer, kontinuierliches Feedback, vorbereitendes Lernen und Nacharbeiten des Stoffes im Lehrgangsskript zwischen den Modulen, Einsatz von Online-Instrumenten wie SharePoint und Web-Meetings, Prüfungsvorbereitung.

Senior Projektleiter, Senior Projektmanager, Gesamtprojektleiter, Programm-Manager, Projekt-Portfolio-Manager, Leiter Projekt-Portfolio-Management, Leiter von Projektmanagement-Offices (PMOs), Senior-Berater und Senior-Trainer im Projekt- und Mehrprojektmanagement.

Teilnehmende des GPM-Lehrgangs erhalten eine einjährige Mitgliedschaft bei der GPM.

Im Preis inbegriffen sind Mittagessen, Warm- und Kaltgetränke sowie übliche Pausenverpflegung.

Der Lehrgang bildet die Voraussetzung für eines der angestrebten sechs IPMA Zertifikate der hohen Ebenen Level B oder Level A.

Bei Inhouse-Zertifizierungen sind mindestens acht Teilnehmende erforderlich. Eine Inhouse-Prüfung ist auch mit weniger als acht Teilnehmenden möglich, in diesem Fall stellt die Zertifizierungsstelle der GPM acht Mal die Zertifizierungsgebühr in Rechnung.

1 Tag Start-Up-Workshop + 2 x 2 Trainingstage
2-3 Tage Prüfung

Certified Senior Project Manager (IPMA® Level B)

• Schriftliche Prüfung (180 Minuten)
• Mündliche Prüfung (90 Minuten)
• Erstellen eines Projektberichtes (Report)
• Assessment Workshop